尊敬的,同学们:
你们好!
小时候,奶奶给我讲过一个故事。故事中说,有个孩子最初偷了邻居家一根针,他的妈妈不但没有批评他,反而表扬了他。后来,又偷了邻居家的一头牛,他的妈妈又说自己的孩子本领大,始终对自己的孩子听之任之。再到后来,他因偷盗成性被官府抓起来。
这个故事给我留下了深刻的印象,直到现在,我还记忆犹新。它告诫 大众,一个人如果管不住自己,经常放纵自己做一些坏事的话,那么,最终必将酿成大错的。正应了古人说得那句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”。 因此我要说,争做合格小公民要从小事做起,从身边的事做起,从小规范自己的言行,把自己做得好事一点一滴积蓄起来,养成良好的行为 习性,不断 进步自身的文明素质。
然而,我们又是 如何做的呢?过去,有些男同学不是经常拿小虫吓唬我们女同学吗?还有的同学乱扔纸屑、果皮的 习性改掉了吗?你在家里主动帮妈妈洗衣服,不惹妈妈生气吗?春天来了,校园里的小草发芽了,树木变绿了,绿色为我们创建了一个优美、舒适的 进修环境。但作为学校一员的你,想过为校园里栽上一棵小树,为花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水吗?所有这些看起来都是小事, 然而,我们连这些小事都做不好,还谈做 何大事呢?正所谓“一屋不扫何以扫天下”?
今年的五月,杜鹃花争妍斗艳的时候,我们迎来了 辉煌的母亲们的节日——母亲节。在 独特的日子里,我一定要让妈妈过一个 高兴的节日。8号早晨,我送给妈妈我亲手制作的风铃。晚上,我给亲爱的妈妈洗脚,洗去妈妈一天的疲劳。小时候妈妈给我洗脚,长大后我自己洗脚,从未给妈妈洗过脚。11年,整整11年了,这是我第一次给妈妈洗脚啊!抬头一看,妈妈眼中居然闪烁着泪光。“一滴水能折射出整个太阳”,这些虽然都是平常的小事,但这些,却能反映出一个人的境界。生活当中,也正是通过这些小事的积累,才养成一个人良好的 品德。
同学们,我们少年儿童是祖国的未来,民族的希望,新世纪的主人。在不久的将来,建设祖国的重任将落在我们的肩上。我们没有理由不好好 进修,力争上游。如果祖国是一座大厦,我愿做一名工人,如果祖国 一个花园,我愿做一名园丁,用我小小的身躯,竭尽我的所能为她添砖加瓦,浇水培土。
“一花独放不是春,万紫千红春满园”,让我们携起手来,放飞理想的白鸽,用 勤奋的双手,描绘祖国 美妙的明天!
老师们、同学们:
大家好!
大家明白法官凭 何来判定谁是谁非吗?
对,就是法律。你一出生就成了这个 全球的一分子,成了受法律保护的公民。法律就会赋予你必须的权利和义务, 自在和约束。权利是够广泛的了,比如,每一个人都有 生活权、荣誉权等等,在遇到伤害时,要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的 自在也是广泛的,但我们的许多行为还务必受到约束。别忘了,约束是为了让你飞得更高、更远,你务必为自己的行为负责,千万不要 由于一时的异想天开而断送了自己的前程。做 何事都要先想一想,这样做对自己有 何害处,对别人有 何害处,对社会有 何害处,不要违背了自己的良心,甚至触犯了法律。
大家都明白,助人为乐是大力提倡的社会公德,但在帮忙别人时也要想一想,不要好心办了坏事,害人又害已。 -12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事:有一个叫刘阳的孩子,他很厌恶同班同学沈强,于是,这请他的好友李严帮忙报复,刘阳先介绍沈强和李严认识。李严想了一个计策。有一天,他们三人放学后没有直接回家,一向玩到天黑,李严和刘强把沈强骗到没有人的地方,抢走了沈强的笔记本电脑,还威协他不让他告诉老师和家长。 最后沈强的家长还是明白了,到派出所报了案。李严和刘强受到了法律的严惩。李严不能明辨是非,盲目替朋友帮忙,不仅仅害了自己,也害了他的好朋友。
类似的例子还有很多,比如帮人隐藏偷来的 物品,就会犯窝藏罪,包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。
我们年纪还小,不懂的 物品很多,我们可要好好 进修呀,千万不要做个小小的法盲,但我们只要记住最基本的一条就能够了,那就是:勿以善小不不为,勿以恶小而为之。
法在我身边,我们要遵纪守法。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我们国旗下讲话的题目是《知法守法与法同行》当文明学生,做守法公民,时刻以校规、法律为准绳,规范自己的言行,严格要求自己,这是我们学会做人的前提。现在我们虽已掌握了一定的生活常识,但毕竟不够成熟。有时可能做出一些不该做的 事务,甚至因法律 觉悟的淡薄,而导致一些违规违法现象的发生。比如:有的同学在学校,不守纪律,不听老师的教育。还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手等等。我们要远离这些违规 行为 习性,远离不良人群,杜绝校园欺凌事件。在此我们提出几点倡议:
1、养成良好的行为 习性,严格遵守校纪校规并以此约束自己的行为。 由于遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行法律义务和 职责,明确 何可以做, 何不可以做,要学会控制自己的行为,增强法制 觉悟。树立自尊、自律、自强 觉悟,增强辨别是非和自我保护能力。
3、做一个胸怀宽广的人。与同学发生矛盾,应该冷静地处理,而不能说一些 性的话语,更不应该大打出手,造成严重的 现象。
同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和 习性,我们都应 坚定制止。让我们携起手来,一起认真学法、知法、守法,自觉 各种不良现象。用我们 美妙的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐平安校园。
最后祝全体老师和同学安全、 健壮、 高兴度过每一天!
尊敬的各位,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五二班的朱,今天我演讲的题目是争做五好小公民。
当微风吹绿大地,当花儿争奇斗艳的时候,我们迎来了争做五好小公民的时期。俗话说少年强则国强,少年兴则国兴。年少的我们就是祖国的希望之花。从现在开始,我们就要以五号来成为自己的努力 路线,争做一个热爱祖国,勤俭节约,文明礼貌, 诚恳守信,遵纪守法的小公民。在家里,我们应该尊敬长辈,孝敬父母,关爱自己的兄弟姐妹。如,当父母回到家时,你可以给他们送上一杯热水,并帮助父母做一些力所能及的家务,减轻父母的负担。在学校里,我们要关心同学,帮助同学,遵纪守法,当同学遇到难题时,我们可以帮助他。当同学生病不能上课时,我们可以给他补习上课所学的内容。在公共场所,我们应爱护公物,注意卫生,讲究仪表,不要随地吐痰,不要损害公物,而且要注意个人仪表。除了这些,还有一件最重要的是 爱乡,每次升国旗时应佩戴红领巾,表情严肃,并行少先队队礼。当国旗缓缓升起的时候,要抬头挺胸,凝视国旗,为我是人而骄傲自豪!
在这个文明时代,我们青少年不但要好好 进修,还要懂礼貌,讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能走不好想公平呐,祖国的明天就会更加 美妙。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《争做知法、懂法、守法的小学生》。
同学们,你们知道吗?20__年7月,哈尔滨市南岗区某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打,同桌被重物打伤,抢救无效而死亡。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”一件区区小事,残害了一个少年的 生活,毁了另一个少年的前程。 大众不禁要问,惨剧何以如此轻易发生? 难题的答案在于:青少年的法律 觉悟比较淡薄。
或许有的同学会说,我并不会那样去违法犯罪呀, 然而我们部分同学还是存在没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的满分作文网要求来做的现象,比如,有的同学没有做到 诚恳守信,没有按时按量完成作业,经不起表扬,也经不起批评,不能很好地团结同学,没有养成良好的 习性等等。当然,我们在遵守纪律的同时,同样会得到 民族和社会的保护。 民族针对我们未成年人 民族颁布了《未成年人保 》,这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解和懂得了这部法,今后就会在受到危险和伤害时就会拿起法律的武器来保护自己。
同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们一同举起 生活的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小学生,依靠法律这把双刃剑,平安、 健壮、茁壮地成长!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我演讲的题目是《学规范见行动,让春天永留我们的校园》。春天,悄悄的来到了人间,大地绿意盎然,春光明媚,令人舒爽。同样,我们学校迎来了另一个 美妙的春天。你看,清早,同学们兴高采烈的来到了学校,春天写在了同学们的脸上;你看,红领巾在整洁校服的衬托下,是那么的鲜艳夺目,春天飘在了同学们的胸前;你看,地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子胀了,校园整洁多了,春天站在了同学们的手里;你再看,同学们从老师、客 大众的面前走过,“老师好”“叔叔好,阿姨好”,汇成了一支动听的歌曲,飘荡在校园里,这时,春天在 何处?噢!春天已钻进了同学们的心里, 美妙的春天就在同学们的身上。
这 美妙的一切,是谁带来的?是学校、老师带来的,是《小学生守则》《小学生行为规范》带来的。为了规范学校的管理,更为了把我们培养成懂礼貌、守纪律、爱 进修、讲卫生的好学生,学校从第一周便开展了行为规范、文明礼仪教育。给我们明确要求,老师给我们苦口婆心的教诲。渐渐地,我们变了,记得《小学生行为规范 ’里面有“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”的规定。这让我想起了以前的我:时常讥笑、戏弄他人,有时说话语气很不友好。上课有同学回答错误时,我会哈哈大笑,全然不顾同学的感受。记得有一次,同学小楠在回答 难题时出了错,下课后我指着她的鼻子说:“你呀,累死也学不好了!” 结局她听了伤心地大哭起来。类似这样的 事务还有不少现在,我已把《规范》记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。
老师们、同学们:
早上好!今天我的题目是《做一名遵纪守法的学生》。
这 几许星期以来,学校周边出现了一些不安定的 影响:主要表现在个别学生骑自行车搭载同学,有极少数同学与社会或外校不良青少年接触、交往,更为严重的是同学之间因小矛盾引发严重的打架事件等等。这些不良 影响的出现,对学校安全敲响了警钟,甚至直接危及到学校师生人身及财产的安全。
针对学校周边出现的治安安全隐患,德育处及时出台了一些应急的措施,并对校园周边路段实施安全专项整治行动,成立了应急小分队和整治行动值周小组。学校和各年级长以及部分老师在放学 时刻参与巡查。 由于措施得力和行动迅速,及时遏制了校园周边不良现象的再度发生。
为了确保学校周边的安全,保障师生人身及财产的平平安安,学校重申:校园周边一旦出现不良人员,公安机关将出动警力予以打击,如学校发现有我校学生同这些不良人员私自接触、交往,学校将对这些 的同学做出劝退或转学处理。同时学校也希望同学们如发现周边有违反纪律的学生应及时报告给老师和保安人员,学校将对这些举报的同学大力表彰和奖励。
同学们:今天你们能够成为深圳特区的一名中学生,能够成为深圳市松泉中学的一名学子,能够在漂亮的校园内读书和同学们愉快的交往,应该珍惜并引以自豪和骄傲。更应该以“在校做一名好学生,走出校门做一个好公民、到家做一个好孩子”的新三好要求,从严要求自己。同时还要做到:
1、善交益友、不交损友。
要与正直、 诚恳守信、能够帮助自己上进的人交朋友,不要对自己道德 品德产生不良影响的人交朋友。
2、注重仪表、自尊自爱。
保持个人整洁、讲究卫生、举止文明按规定穿着校服,这样才能符合一名中学生的身份。
3、礼貌待人、 诚恳守信。
平等待人,与人为善;同学之间互相尊重、团结互助, 领会 大度;正常交往,不以大欺小,不欺负同学,不戏弄他人。遇见老师主动行礼、问好。
同学们:今天你们以松泉为荣,明天松泉以你们为荣。我充分相信:在松泉的三年,只要大家认真 进修,按成人、成才、成功的 路线努力,你们一定会 创新出灿烂而 美妙的未来。
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
作为我们这个年龄段的学生,应 怎样来保护自己的合法权益,增强防范 觉悟呢,这是我今天要讲的 难题。
预防未成年人犯罪法第四十条规定,“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范,树立自尊、自律自强 觉悟,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。
这里面用简单的语言概括就是应该 怎样规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德,作为我们应该模范遵守学校的各项规章制度,按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。
如“尊敬教师,热爱班级,努力为学校和班级做好人好事,在家孝敬父母等。要努力 进修科学文化 智慧,树立起远大理想,将来报效祖国。
一个人只有用 智慧武装了头脑,将来才能成为社会的有用的 价格规律,一个没有文化的民族, 一个没有希望的民族。
纵观 全球, 何者 民族 智慧强盛, 何者 民族的综合国力便强大,大家都知道,美国是 全球上的霸权有,被称为 全球警察,他之 因此强大,是 由于他的科技强大,科技强大是 由于人的素质高,人的素质高是 由于接受的教育层次高。
美国50年代普及了高中教育,而我们才刚刚建国,现在美国已经普及了大学教育,我们 民族现在才普及九年义务教育, 并且相当艰难。
同学们,你们是祖国的希望和未来,是新世纪的主人,希望你们认真 进修,遵纪守法,从小养成良好的道德 质量,立场成才,祖国的未来寄托在你们身上。
最后祝同学们 高兴 高兴, 健壮成长。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。
最近我们身边常出现一些较严重的 现象,如有的同学私自离校、动手 、骂人……种.种现象,令人担忧同时也催人深思。 何叫遵纪守法呢? 大众在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有 自在,讲 自在就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。 自在是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是 自在的;鱼在水中嬉游,它们是 自在的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到 自在,而且很快就会死掉。人走在马路上是 自在的,但如果不遵守交通 制度,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的 自在。因此,世上没有不受约束的. 自在。 除了这些之后,纪律限制 自在,又保护 自在。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵! 由于人人都遵守阅览室 制度,大家可以享受这静心阅读不受干扰的 自在。若有人不守纪律,高声谈笑,这 自在就消失了。
我们小学生正担负着努力 进修,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做 何事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪 觉悟,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理 难题,让我们严格要求自己。
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是八年一班的,今天我国旗下演讲的题目是《知法懂法从我做起》。
宪法是 民族的根本 ,被规定拥有最高的法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不能与其相抵触,拥有着强大的法治力量。而宪法日的出现,实际上是为了传递了依宪治国、依宪执政的理念。有利于进一步维护宪法的权威;捍卫宪法的尊严;保证宪法的实施,更深层次上,还在国际上树立了尊重宪法的良好形象,扩大了我国宪法在国际上的影响力。
12月4日是 民族宪法日,为了迎接 民族即将到来的第6个宪法日,作为中学生的我们应该做些 何?
第一,多去了解宪法。增加与法律有关的读物阅读量来强化法制 觉悟,自觉遵守法律,做一名知法懂法的中学生。 由于宪法是 民族的根本法,是治国安邦的总章程,不违法,是 大众行为的底线。
第二,预防犯罪。生活在法治社会的我们,应当杜绝不良行为,从小事做起,改掉自身当初的坏 习性,避免沾染不良习气,认清犯罪的危害,加强自我的防范 觉悟。
第三,善于运用宪法来维护自身权益。我们要学会利用法律与人打交道,例如,当面对非法侵害时,要及时寻求法律救助,不怕困难,敢于斗争。
第四,弘扬宪法 灵魂。小时候,家中长者告诉我们:”没有规矩不成方圆。”上学时,老师教导我们:”国无法而不治,民无法而不立。”《宪法》对于一个 民族而言是何等的重要,如久旱之后的甘霖,我们有必要有义务去弘扬宪法 灵魂。
同学们,让我们从身边做起,从自己做起,为和谐校园,为建设社会贡献出力量吧!我的国旗下演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我今天的话题是“知法守法”。
首先,我们来说一说“法”这个字。在没有简化之前,“法”这个字由三个部分组成,左边为“三点水”,取水“平直”之意,代表执法公平如水;右边上半部分为“廌”,是古代传说中的一种断善恶、辨是非的独角神兽,下半部分是“去”,为“去除坏人”的意思。 因此,“知法”可以让我们成为正直、明辨是非的人。
不少人以为法离自己很远,认为只要不做坏事就不会涉及法律。但这是将对法律的认识局限在了刑法。法律包括很多门类,我们每天其实都在和法律打着交道:每天我们的家庭生活,涉及《婚姻家庭法》;放学后买点吃的、文具,用上《合同法》;每天出门上学,关乎《道路交通安全法》;不满十八岁的我们,受到《未成年人保 》的保护;老师强调的`讲话稿必须是原创的,也是 由于有《著作权法》。 因此,“知法”可以让我们知道哪些该做,哪些不该做, 怎样保护自己的权益。
那么我们 怎样“知法”呢?在现在这个高度信息化的社会,我们可以通过很多渠道了解法律规定,比如互联网、比如一些普法宣传活动。
我们在做到知法后,就可以更好的做到“守法”。正如前面所说,知法可以让我们知道哪些该做,哪些不该做,这就是“守法”。道德和法律是约束 大众行为的两种规范,法律是最基本的规范要求,遵守法律就是遵守了最基本的要求, 因此守法才能保证我们社会的正常运行。
骑电动车时的戴头盔,过马路时的不闯红灯,这些随手可做的小事,都是我们守法的体现,让我们从点滴小事做起,做到“知法守法”!
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下的题目是《做一个知法、守法的小学生》。
大家都知道,我国 一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。 然而, 由于一些未成年人没有加强法律 智慧的 进修,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升 动向。因此,我们一定要增强法制 觉悟,做到学法、知法、懂法、守法,做一个知法、守法的小学生。
如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难;平时又不注重 进修科学文化 智慧、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事, 最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为,如果不及时纠正, 进步下去很有可能走上违法犯罪的道路。我们朋兴小学的同学们可千万不要有这样的不良行为!
做遵纪守法的小公民,我们小学生应从 下面内容几方面做起:
一、努力 进修各种法律法规,做到知法、懂法、守法。
二、在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《朋兴小学学生一日常规》等。
三、在家听家长的话,不做家长不允许的事。
四、在社会做个好公民,不争强好胜,尽量避免和别人发生冲突。
另外,作为未成年人,我们要增强自我防范 觉悟。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的 行为是遇事不慌, 接着设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
今天的就到这里,谢谢大家!
尊敬的,同学们:
从孔子的“人而无信,不知其可”到普通老百姓的“有借有还,再借不难”, 诚恳信用是中华民族千百年来的传统 善良。诚信是为人处世之本,是“为人之德的核心,不仅本身是一种道德操守,也是孕育其他道德 质量的基础。
诚信是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基础性道德规范,相互之间可以说是“无信不立”,要大力倡导以信待人,以信取人,以信立人的 善良。
诚信是成就事业的根基。“无诚则无德,无信事难成。”对个人来说,缺乏信用就难以立足社会,还谈何事业成功。海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱,以优质的产品兑现对顾客的承诺, 因此海尔冲出了国门,冲出了 全球。
诚信不仅是我们的传统 善良,也是市场经济的基础性规范。市场经济是契约经济、法制经济,也是信用经济、道德经济。从企业来说,诚信是企业成功的关键,从 民族来说,公民普遍具有诚信等道德 质量,就能 进步 民族的综合竞争力。 然而,近年来在我国经济和社会中,到处游荡着缺乏诚信的身影,从假烟假酒,到假冒劣质食品;从普通人恶意消费透支,到一些官员言行不一,道德败坏;从股市造假你方唱罢来我登场,到会计师事务所等中介机构“蛇鼠同穴”;从企业“三角债”雪球越滚越大,到少数地方政府出尔反尔对投资者“宰肥羊”;从为人师表的教授剽窃他人著作,到博彩场上“狗吹黑哨满天飞”……举凡构成社会信用 体系的方方面面无不存在着不良记录。个人失信,害在数人,社会失信,则人人自危;而政府缺乏信用则德治难行,不立。
做一名合格的中学生,要 诚恳无欺,不自欺也不欺人。对自己要真心诚意地从善弃恶,光明磊落。对他人要开诚布公,不隐瞒,不欺骗。要信守承诺,说到做到,取信于人。与人交往要言而有信,不能为了私利而失信,言行不一,口是心非。
我们是跨世纪的新一代,我们肩负着振兴中华的历史使命,我们要做诚信的小公民,让祖国为我们而欢呼,让 全球因而 精妙!
尊敬的,同学们:
你们好!
我是 小学5年1班的。今天,我的演讲题目是“促五城建设,做文明小市民”。
当我和爸爸妈妈漫步在景色秀丽的滨江公园,看见游人登上江边老龟的背上嬉笑着拍照留念时,爸爸妈妈告诉我他们这种行为是不文明的。
当我和爷爷奶奶在伯都讷广场看着赏心悦目的文化节目时,不时从人群中传几声不和谐的喊声。爷爷奶奶告诉我他们这么作是对别人的不尊重,不应该这样。
坐公交车时,车上挤满了人,我站在人群的夹缝中,左右摇晃,一位大姐姐满面笑容的站起来把自己的座位让给了我,我体会到这就是一种“文明”。
在长辈言行的教导下,我渐渐对“文明”一词,有了深刻的 领会,只有在一个大家都讲文明的社会,才能有和谐的环境, 大众才能安居乐业,社会才能 提高 进步。
总是能在城市的醒目位置看见“五城建设”的标语。文明是五城建设的根基,作为一名小学生能为“五城建设”所做的就是从身边事做起,从小事做起,爱护环境、讲文明懂礼貌, 进步自身文化道德素质 素质。
我们是这座城市的小主人,我们就要有主人翁的 觉悟。 五城建设从我做起,从讲文明做起。
亲爱的老师、同学们,让我们从现在做起,从你我做起,乘五城建设的东风,让文明成为我们生活 习性!
相关文章